[NEDBIB-L] Wetenschapsvisie 2025

Zojuist verscheen het rapport "Wetenschapsvisie 2025" http://www.rijksoverheid.nl/documenten-en-publicaties/rapporten/2014/11/25/wetenschapsvisie-2025-keuzes-voor-de-toekomst.html van het Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap.

Het woord "bibliotheek" komt niet in het rapport voor. Toch zijn onderstaande passages mogelijk voor collega's interessant leesvoer:

"In termen van de relatieve citatiescore en het aantal publicaties per onderzoeker behoort Nederland tot de wereldtop (Monitor
Trends in Beeld, Ministerie van OCW). In toonaangevende internationale ranglijsten zoals de CWTS Leiden Ranking, de Shanghai
Ranking en de Times Higher Education staan de meeste Nederlandse universiteiten in de subtop." (pag. 5)

"Het besef dat de wetenschap momenteel te sterk gestuurd wordt
door prikkels die vooral aanzetten tot publiceren in wetenschappelijke tijdschriften bleek
breed gedeeld." (pag.12)

"Zo hebben de geesteswetenschappen typische kenmerken als het boek
als prominente publicatievorm en het feit dat Engels niet altijd de meest geëigende voertaal
is.37 Het is daarom belangrijk om verder te kijken dan het aantal publicaties of de citatie-impact
en ook recht te doen aan andere belangrijke academische activiteiten waarmee vakgebieden
zich kunnen onderscheiden. Zo leveren de sociale wetenschappen een belangrijke bijdrage
aan het maatschappelijk debat en aan beleidsontwikkeling, bijvoorbeeld bij vraagstukken op
het gebied van arbeidsmarkt, milieu, gezondheidszorg en onderwijs. (pag. 19)

"De ruimte voor het vakmanschap en de creativiteit van de wetenschapper zien we als essentieel
voor alle wetenschapsgebieden. Om die ruimte voor creativiteit waar te maken, moet een
aantal basisvoorzieningen op orde zijn. Een natuurkundige heeft toegang nodig tot de
data van een deeltjesversneller, een bioloog kan zijn onderzoek niet doen zonder dat data
uit natuurhistorische collecties zijn gedigitaliseerd, de historicus heeft tijd nodig om een
monografie te schrijven." (pag. 19)

"Grootschalige onderzoeksfaciliteiten zijn zeer uiteenlopend van aard. Het kan gaan om
laboratoria met zeer gespecialiseerde (dure) apparatuur, apparaten zoals deeltjesversnellers,
grote telescopen of hoge fluxmagneten, omvangrijke databanken of onderzoekscollecties.
Digitalisering leidt tot andere onderzoeksinfrastructuren en tot andere organisatievormen
van wetenschappelijke samenwerking (bv: digitale onderzoeksomgevingen)." (pag. 32)

"In de wetenschap wordt talent nu uitgedaagd door competitie, peer review, het publiceren in internationale
tijdschriften en ruimte om zelf het onderzoek te mogen bepalen."(pag 61)

"Een dynamisch institutenstelsel." [Over de toekomst van KNAW- en NWO-instituten] (pag. 85)

Met vriendelijke groet,

Jos Damen
Afrika-Studiecentrum, Leiden
www.ascleiden.nl<http://www.ascleiden.nl>


+-----------------------------------------------------
| Verzonden via NEDBIB-L
http://nedbib.reuser.biz voor informatie
+-----------------------------------------------------